Importante!

Chicas, soliciten admisión en el grupo de facebook Lenguajes Audiovisuales UADER 2018 para comunicarnos también por ese medio.

Saludos!

Conceptos del lenguaje audiovisual

Textos:

Principios básicos del lenguaje audiovisual

https://www.dropbox.com/s/t7s3l5nvw60fdzw/Lenguaje%20Audiovisual%203-%202017.pdf?dl=01

Lenguajes Audiovisuales. Marcelo Aceituno

En este texto el autor presenta las características del lenguaje, introduciéndose en el análisis del audiovisual como material didáctico.

Acceso al material:

https://www.dropbox.com/s/jf9sk2di5zl303m/materiales%20audiovisuales.pdf?dl=0

Trabajo Práctico N° 3 - El audiovisual y la cultura infantil

Consigna para la creación del Blog

      -       En la portada deberá describirse brevemente la temática del blog.

-     Publicación de un texto de elaboración propia que asocie la temática del blog al nivel inicial. La fundamentación deberá estar basada en los textos de la unidad (Giroux, Porto Pedrosa, Steimberg y Kincheloe) y podrá apoyarse en producciones multimediales (audios, videos, imágenes, infografías, etc.)

-     El blog deberá contar con entradas (Videos, imágenes, infografías, notas periodísticas, links, etc.) que aborden y/o profundicen algunas de las categorías abordadas en los textos de esta unidad (pueden incluirse los análisis realizados en la materia).

-     El blog deberá incorporar notas periodísticas, imágenes, presentaciones, videos, animaciones, audios, sobre la temática seleccionada.

-     Elaborar un artículo de opinión que contraste estos productos clásicos de la industria audiovisual con algunas de las animaciones realizadas en Canal Encuentro o Paka Paka.

-     Incluir los nombres de las autoras.

Presentación: 
Envíar un mail al correo de la cátedra: laymedu@gmail.com incluyendo la URL del blog, y el nombre de las integrantes del grupo, hasta el viernes  6 de julio inclusive.

--> I M P O R T A N T E

Debido a la convocatoria prevista para este lunes, se suspenden las actividades de la catedra.
Nos vemos la semana que viene!

Consignas

Texto: "SOCIALIZACIÓN DE LA INFANCIA EN LAS PELICULAS DE DISNEY PIXAR..."

Leticia Porto Pedrosa

Consignas:

1) Diferencias y semejanzas en las variables que aparecen en el texto, que también se analizaron en el texto de Giroux.
2) ¿Qué influencia les parece que tienen estas producciones infantiles en el proceso de socialización de los niños? (Apreciación personal)
3) ¿Las películas de animación digital, podrían ser una herramienta didáctica capaz de fomentar la educación y formación de valores en los niños?
4) ¿Por qué el cine resulta ambivalente en cuanto a medio de comunicación y como agente de socialización?

I M P O R T A N T E

Para la próxima clase:

• Llevar respuestas de las consignas del texto de Porto Pedrosa.

• Tener leído el texto:  "Cultura Infantil y Multinacionales" Steimberg y Kincheloe 

Saludos!

Analisis de las peliculas de Disney Pixar: Leticia Porto Pedrosa

Bibliografía para el lunes 21 de mayo:

Analisis de las peliculas de Disney Pixar

R E C O R D A R!

Enviar por email (detallando los apellidos de todas las integrantes del grupo) las respuestas a las consignas del texto de Giroux (Clase del 7 de mayo)

Fecha de presentación: 21 de mayo